Thérapie de la dyscalculie

thérapie

Triangle de l'éducation

Que doit faire la thérapie?
La thérapie ne doit pas être l'affaire de l'enfant seul. Très souvent, on aide aussi Conseils pédagogiques, en particulier dans les cas présentant un potentiel de conflit familial.
De plus, les discussions avec les parents en amont de l'aide individuelle à l'enfant sont importantes afin de donner des conseils et finalement de rédiger l'anamnèse.

Étant donné que chaque faiblesse arithmétique est basée sur des problèmes individuels et peut également être identifiée de manière symptomatique, un traitement individuel doit être administré si possible. Il est important de trouver le calme nécessaire et la compréhension mutuelle, car une humeur positive garantit que vous vous sentez à l'aise.
En règle générale, les enfants mal calculés n'ont pas à répéter tout le contenu qu'ils ont déjà appris. Les bases de la compréhension sont généralement disponibles, les problèmes consistent en une pénétration correcte du contenu et en une solution appropriée.
Après le diagnostic et l'analyse des erreurs individuelles, il faut d'abord commencer à sonder les stratégies arithmétiques de l'enfant. Si cela ne se produit pas, toute nouvelle construction de connaissances qui est censée se produire est discutable et probablement pas de longue durée. Il doit être clair pour les enfants que les mathématiques peuvent être comprises et que les problèmes peuvent être maîtrisés en y réfléchissant.
Il est difficile pour un enfant d'éteindre ses anciennes habitudes!

En plus de l'aide individuelle destinée à l'enfant, des leçons actives et axées sur l'expérience avec un soutien individuel et la possibilité de pratique constructive et d'apprentissage ludique garantissent une environnement d'apprentissage positif. Cela peut être particulièrement utile dans le domaine des problèmes émotionnels, car l'enfant développe moins de peurs et donc moins de défensive. La confiance en soi est renforcée, notamment grâce à la possibilité d’évaluer les performances scolaires.

On remarque à partir de cette courte liste des formes de thérapie l'importance de la coopération au sein du soi-disant triangle de l'éducation.