Problèmes D'Apprentissage À Gré

Moyens d'éducation

définition

Les outils pédagogiques sont des outils pédagogiques utilisés pour atteindre un objectif pédagogique spécifique. Certaines mesures, actions et situations peuvent servir de moyen d'éducation.

L'action des moyens éducatifs doit servir à former, consolider ou changer l'attitude ou les motivations de l'adolescent. Des exemples de moyens d'éducation sont la louange, le blâme, le rappel ou la punition.

Un certain outil éducatif peut être utilisé dans différentes situations et par différentes personnes et peut avoir un effet complètement différent sur l'adolescent.

Quels sont les moyens d’éducation?

Il existe de nombreuses méthodes qui peuvent être utilisées pour élever des enfants. En voici quelques uns:

déviation
reconnaissance
Incitation à la concurrence
charme
Tâche, mission
Instruction
récompense
consultation
évaluation
Vous êtes les bienvenus
menace
Mémoire
admonition
encouragement
offre
S'habituer à
louange
désapprobation
Message
Châtiment
Réprimander
formation
surveillance
exercice
Interdiction
promettre
référence
avertissement
Répétition
Réprimander

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Quels outils éducatifs positifs existe-t-il?

Les outils éducatifs dits positifs servent à soutenir et à renforcer l'estime de soi et l'image de soi de l'adolescent. Il existe peu d'outils éducatifs positifs par rapport à de nombreux outils négatifs.

Des exemples d'outils éducatifs positifs sont la louange et la récompense. La louange et la récompense font partie des moyens d’éducation les plus importants. Ces moyens éducatifs conduisent au fait que l'enfant à élever se voit confirmé dans son action ou dans son comportement et manifestera par conséquent plus souvent ce comportement.

Dans le cas de moyens éducatifs positifs, il convient de noter que l'éducateur doit s'interroger sur ses motivations personnelles. Si un éducateur essaie d'abuser des éloges ou des récompenses à ses propres fins, les moyens éducatifs n'atteindront pas l'effet éducatif souhaité. Il est essentiel que l'enfant ne reçoive pas de fausse motivation. Si les outils éducatifs positifs sont utilisés correctement, ils peuvent renforcer ou promouvoir la confiance en soi de l'adolescent.

L'encouragement est un autre outil éducatif positif. L'encouragement crée la motivation et l'affirmation chez l'adolescent. À long terme, cela conduit à un renforcement de la confiance en soi et en même temps favorise l'auto-motivation de l'enfant à assumer des tâches nouvelles ou difficiles.

La louange et la récompense sont des outils éducatifs positifs qui conduisent souvent rapidement à un effet positif, tandis que l'encouragement a un effet à long terme particulièrement positif sur le développement de l'adolescent.

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Quel est l'outil pédagogique de renforcement positif?

Des outils pédagogiques avec renforcement positif sont utilisés pour apprendre à l'enfant à faire certaines actions sur sa propre motivation. Si un adolescent fait quelque chose de bien de sa propre initiative, il doit être loué et donc valorisé et confirmé.

De cette façon, l'enfant apprend ce qui est juste et est positivement renforcé dans son comportement correct. Il continuera à s'efforcer de se comporter de manière appropriée et développera de plus en plus de confiance en soi.

Quelle est l'utilité de la punition comme moyen d'éducation?

Dans l'éducation, la punition est une situation délibérément provoquée qui conduit à des états intérieurs inconfortables chez l'enfant. Ces états intérieurs inconfortables sont un événement que la personne concernée veut généralement éviter.

Dans l’éducation, la punition est utilisée comme moyen d’éducation afin que les adolescents obéissent aux règles et aux normes. La punition ne doit jamais être utilisée dans l’éducation pour torturer des enfants, pour des représailles ou pour se venger. En tant que moyen d'éducation, la punition conduit à la souffrance de l'enfant.

L'enfant doit apprendre à s'abstenir de ce comportement par crainte des souffrances infligées dans la peine. En outre, une sanction peut également prendre la forme d'un licenciement ou d'une future absence de situation agréable.

Les sanctions sont très controversées dans le domaine de l'éducation et peuvent être problématiques. La punition ne supprime souvent le comportement indésirable que pendant une courte période et ne l'élimine pas. Une conséquence logique en tant que moyen d'éducation peut conduire au succès à long terme.

De plus, une punition peut conduire l'enfant à essayer d'éviter la punition par de nouveaux comportements tels que la fuite, le mensonge ou l'ingratiation. De plus, des punitions fréquentes font perdre à l'enfant sa motivation et son estime de soi. Les punitions doivent donc être utilisées avec prudence et prudence.

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Les moyens éducatifs selon Montessori

La méthode Montessori place l'enfant et son individualité au centre de l'éducation. La fondatrice, Maria Montessori, croyait en l'estime de soi des adolescents et prônait un apprentissage gratuit pour les enfants, sans jugement ni handicap.

La méthode Montessori rejette les outils pédagogiques, c'est-à-dire que les récompenses et les pénalités n'ont pas leur place dans cette théorie.

C'est un concept pédagogique pédagogique qui comporte différentes phases de l'adolescent qui ne sont observées que par l'enseignant.

Le but est que l'enfant observe les enseignants et veuille apprendre, selon la devise «Aide-moi à le faire moi-même».

Quels matériels pédagogiques sont utilisés à la maternelle?

À la maternelle, l'éducation extra-parentale commence par le personnel pédagogique - les éducateurs. Les éducateurs ont la formation appropriée pour soutenir les enfants de la maternelle en conséquence.

Les éducateurs travaillent avec des outils éducatifs positifs, ils louent et confirment les enfants de la maternelle dans leur comportement correct. Les défis éducatifs incluent le refus de manger des enfants, le lavage insuffisant des mains après être allé aux toilettes ou le brossage des dents. Dans de telles situations, des rappels, des avertissements, des réprimandes et des appels entrent en jeu.

Des sanctions sont également appliquées si les enfants ne suivent pas les instructions après des invites répétées.

L'éventail des ressources pédagogiques de la maternelle est vaste et utilisé de différentes manières.

Mais il existe également d'autres aides pédagogiques utilisées à la maternelle. Lisez notre prochain article à ce sujet ci-dessous: Jardin d'enfants Montessori

Quels outils pédagogiques sont utilisés à l'école?

La louange, la réprimande, le rappel, l'avertissement, l'appel, l'interdiction, l'avertissement, la menace et la punition sont des outils éducatifs courants dans la vie scolaire quotidienne. En plus des ressources pédagogiques mentionnées, les écoles prévoient des mesures réglementaires spéciales si les élèves enfreignent leurs devoirs.

La détention, les travaux ménagers, l'enlèvement temporaire d'objets et l'exclusion de la classe sont autorisés. Selon la gravité du manquement au devoir, les étudiants peuvent être suspendus des cours pendant un mois à trois mois, transférés dans une classe parallèle ou même expulsés de l'école.

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L'expulsion de l'école nécessite l'approbation des autorités scolaires. Malheureusement, les enseignants ne doivent pas toujours être assimilés à des pédagogues et abusent souvent de leur position et de leurs moyens d’éducation.Les mesures réglementaires des écoles sont prévues par la loi des États fédéraux et doivent être remises en question en cas de suspicion d'abus.

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