L'homme marquant au handball

introduction

Le marquage de l'homme joue un rôle clé dans le handball. L'importance du marquage des hommes est particulièrement élevée dans le Kinderhaltbar. Dans l'enfance, il ne s'agit pas de progrès de performance maximale, mais principalement de motivation à long terme pour faire du sport. L'objectif devrait être de deux heures de formation par semaine, complétées par une formation aux loisirs et aux sports scolaires. Souvent, cependant, cela est difficilement réalisable en réalité. Le marquage des hommes favorise la créativité et la responsabilité personnelle et est particulièrement attrayant pour les enfants et facile à apprendre.

Ne pas apprendre le comportement défensif

Adaptés au jeu dans les ligues supérieures, de nombreux entraîneurs et parents justifient l'apprentissage d'un comportement défensif au moyen d'une défense 6: 0 ou 5: 1. Cependant, cette idée n'est pas entièrement correcte. Dans ce qui suit, les erreurs typiques lors de l'apprentissage du comportement défensif dans le handball pour enfants sont décrites plus en détail.

Comportement de défense trop défensif

L'un des problèmes les plus élémentaires du handball pour enfants est un comportement défensif trop passif. Les enfants se tiennent tôt au cercle et se couvrent de défense spatiale. Ce se déplaçant latéralement Un comportement défensif avec les bras levés mine la créativité et la joie des enfants de jouer très tôt. Les progrès de la performance et du succès ne doivent pas être ignorés, mais la victoire n'est pas au premier plan des sports adaptés à l'enfance. Les enfants devraient vivre une participation sportive à long terme par le plaisir. Cependant, les enfants ne s'amusent dans les sports, que ce soit le handball ou d'autres sports, si l'initiative et la créativité sont encouragées.

Remarque: là où il y a des gagnants, il y a toujours des perdants.

Comportement de défense réactif

Le comportement de défense lié à l'espace est soumis à une pure réaction au comportement d'attaque de l'adversaire. Attente, comportement passif est donné ici. Un comportement défensif actif serait plus judicieux, en bloquant la passe et les chemins de course afin de provoquer des erreurs de l'attaque adverse.

Défense orientée vers le jeu déloyal

En raison de la faible importance du comportement défensif dans le handball des enfants et la défense défensive, il existe des lacunes dans le comportement défensif des enfants. Une mauvaise position et un jeu de jambes médiocre placent souvent le défenseur dans des positions défavorables. Même les enfants ne peuvent souvent s'aider eux-mêmes dans ces situations qu'en provoquant un jeu déloyal en poussant, en se tenant ou en atteignant le membre. Un tel comportement doit être strictement évité dans le handball pour enfants.

Le jeu d'attaque défensive limite le comportement d'attaque.

Les jeux de défense et d'attaque s'influencent mutuellement. Avec un comportement défensif de défense, les attaquants peuvent facilement passer le ballon. Si vous considérez ce comportement défensif dans le handball pour enfants, il provoque des lancers de sauts inappropriés à l'âge par-dessus la couverture de la défense. Les joueurs physiquement supérieurs ont ici des avantages qui, au cours du développement, sont à peine disponibles. Une interaction tactique d'attaque avec des possibilités de créativité. Si le jeu est activement et ouvertement défendu, l'ensemble du jeu devient plus attrayant et plus clair. Cela doit être encouragé, en particulier dans le handball pour enfants.

Arguments pour le marquage de l'homme

À Détection de l'homme - orientée Les joueurs de défense et les attaquants peuvent agir indépendamment, librement et de manière variable. Il existe de nombreuses façons de jouer le ballon de l'adversaire. Les enfants sont beaucoup plus engagés lorsqu'ils peuvent attacher le ballon de manière indépendante et initier une contre-attaque.

  • Le marquage homme correspond à l'envie naturelle des enfants de bouger au handball et favorise la joie de jouer
  • Grâce à un comportement défensif actif, les enfants apprennent automatiquement à attaquer la situation en fonction de la situation
  • Favorise la situation de jeu 1: 1
  • L'anticipation des enfants est encouragée
  • Apprendre à détecter un homme est plus facile qu'un comportement défensif spatial complexe grâce à la concentration de l'attention.
  • Motiver les enfants avec l'objectif: gagner le ballon
  • Le marquage de l'homme est crucial pour la créativité de jeu, l'initiative et la responsabilité personnelle

Déficits en défense dans le handball des enfants

  1. Trop défensif
  2. Purement réactif
  3. Mauvais jeu de jambes
  4. Orienté vers le jeu déloyal
  5. Conséquence: jeu d'attaque limité

Qu'est-ce qui caractérise un comportement de défense actif?

  • Combattez pour des balles gratuites
  • Jouer aux balles
  • Intercepter les passeports
  • Tromper, insécuriser, déranger les adversaires
  • Bloquer les allées, bloquer les chemins de passage
  • Provoquer les erreurs de l'adversaire

Le chemin du marquage de l'homme à la couverture de la zone

Orienté vers l'adversaire -> orienté vers l'espace-> Orienté balle -> Orienté joueur

En revanche, l'opinion de nombreux formateurs et parents Handball le comportement de défense lié à l'espace dans le handball pour enfants est plus difficile à apprendre que celui orienté vers l'adversaire. Les débutants et les enfants sont souvent submergés par le changement d'adversaires et les compétences de perception et d'orientation associées. Les enfants doivent se coordonner en permanence lors de la planification de la pièce. En conséquence, il y a des difficultés de communication. Dans le cas de l'identification de l'homme, les tâches sont relativement clairement structurées. Par conséquent, le comportement de défense dans le Handball d'abord appris par le marquage de l'homme.

L'apprentissage du comportement de défense se déroule en 3 phases

Première volonté dans la première phase la défense s'appliquait uniquement à partir de la ligne médiane. Lorsqu'ils se défendent, les enfants doivent se tenir entre leur but et leurs adversaires de leur moitié. L'objectif de la formation est donc le jeu 1: 1. Dans un deuxième temps les enfants apprennent des mesures tactiques qui affectent leur propre position dans l'espace. Les défenseurs doivent empêcher leurs adversaires d'accepter des passes dans la zone de lancer rapproché. Au milieu de terrain, en revanche, la distance à l'adversaire doit être augmentée afin de minimiser le risque d'être dépassé. À proximité du but, le défenseur doit toujours protéger l'attaquant du côté du bras qui lance. L'alignement décalé dans la 3ème phase de comportement défensif près du but de 3 joueurs défensifs facilite l'attribution des adversaires. Une percée directe par un attaquant peut également être empêchée. Le 4ème niveau méthodique est la couverture spatiale, qui va de manière transparente à partir du 3ème niveau.